“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”每當這首經(jīng)典老歌浮響在耳邊的時候，總有一些人能夠想到，在那些貧困的地區(qū)，還有著許多需要幫助的人們，需要社會各界用行動做出貢獻。

      2012年3月29日，清大拓維IN26全體學員，在張家口市崇禮縣白旗鄉(xiāng)小學舉行了“真心朋友永相伴 快樂人生你我他”大型公益活動。作為一家具有社會責任感的企業(yè)，“北京合力金橋軟件技術(shù)有限責任公司”斥資為該小學建成了硬件設施齊全的校內(nèi)幼兒園，并命名為“合力金橋愛心幼兒園”。此舉使白旗鄉(xiāng)，這個地處國家貧困縣的孩子們終于有了與城市媲美的幼教場所，也幫助當?shù)厣形催_到學齡的孩子有了屬于自己的學習、成長環(huán)境。

交通不便，阻礙經(jīng)濟發(fā)展

      崇禮縣是國家級貧困縣，位于河北省西北部張家口市。總?cè)丝?2.56萬，其中農(nóng)業(yè)人口10.72萬。

      崇禮縣境內(nèi)為冀西北山地，地貌屬壩上壩下過渡型山區(qū)。山勢陡峻，山峰海拔多在1500米至2000米之間。地貌特征是“山連山，連綿不斷，溝套溝，難以計數(shù)”。地形復雜，交通不便，對經(jīng)濟發(fā)展造成了很大制約。

       據(jù)了解，該縣一共有23所小學，其中15所為寄宿制學校。目前農(nóng)村孩子比較少，每個村可能只有幾個、十幾個孩子，年齡段也不相同，除個別地方有教學點外，其他村都沒有條件辦學，只能集中到一個地方上學。有的村子，離學校很遠，又都是山路，所以孩子們住宿的多，可以說，學校就是崇禮縣孩子們的家。

        白旗小學是白旗鄉(xiāng)唯一的小學，服務半徑15公里。是崇禮縣條件最差的學校之一，也因此學生流失嚴重，很多家長紛紛把孩子轉(zhuǎn)到縣城讀小學。“不但學習沒弄好，連品質(zhì)都弄壞了，親情也淡薄了。只有回鄉(xiāng)上學，家長還能適當監(jiān)管，有利于孩子的成長”教育局李局長語重心長的說。

新課桌和電子琴，終于辦起了幼兒園

       少年強則中國強，合力金橋軟件的員工們深知，受到過良好教育，才可能為家人創(chuàng)造更好的生活條件，為祖國未來發(fā)展做出更大的貢獻。

       在接受資助前，白旗小學并沒有幼兒園，最小的住宿生，只有4歲。由于學校缺少學前班的必要設施，目前全部混編在1年級。白旗小學的硬件設施很差，教室里，只有破爛的課桌，窄窄的凳子，黑板掉色、發(fā)花，天花板因為漏雨下陷，地面坑洼不平。

      在了解情況之后，合力金橋軟件為這所學校投資建設了合力金橋愛心幼兒園，捐助的設施包括嶄新的課桌椅、移動黑板、電子琴等學習設施，也包括幼兒床、保溫水桶和電視等等生活設施，幾乎涵蓋了幼兒園的所有需求。

       從幼兒時代就打好基礎，對于人才的培養(yǎng)有著巨大的作用，基礎設施有了保障，才更能夠促使教育的有效實施。

合力金橋軟件，做有社會責任的企業(yè)

        作為專注呼叫中心領域近15年的行業(yè)領航者，合力金橋軟件致力于提供專業(yè)化的應用軟件和服務，度身為客戶提供完善的信息化解決方案。是國內(nèi)呼叫中心（Call Center）和客戶關(guān)系管理（CRM）軟件的開發(fā)和服務領域中，規(guī)模大、實力強的公司之一，并具有諸多成功案例，擁有強大的研發(fā)能力及豐富的項目實施經(jīng)驗。

       在即將結(jié)束采訪的時候，合力金橋軟件的領導向記者特意強調(diào)，文章中不要提及企業(yè)的榮耀，他們只是想為孩子們，為這個社會奉獻愛心，盡一點微薄之力。一家企業(yè)的精力是有限的，但是需要我們用心去關(guān)愛的人還有很多，呼吁更多的企業(yè)和愛心人士投入到公益事業(yè)中來這才是合力金橋軟件一直堅持做公益事業(yè)的目的。公益活動做的如此低調(diào)的企業(yè)還是很少見到，而與一些靠公益作秀的企業(yè)形成鮮明對比的是，為了能真正幫助到崇禮縣白旗鄉(xiāng)的孩子們，合力金橋軟件并非一次性的投入建設，而是心系每一個孩子，只有看到他們在企業(yè)投建的幼兒園中茁壯健康的成長，才能夠真正放下心來。

       在因精湛的專業(yè)技術(shù)贏得行業(yè)贊同之后，合力金橋軟件選擇投身公益事業(yè)，這是一份真實的社會責任感，建設一家幼兒園，也許對一家企業(yè)來說，并非難事，但是在它背后的意義則十分巨大。合力金橋軟件希望通過自己的行動，以及其自身在行業(yè)內(nèi)的號召力，倡導更多的人們關(guān)注并投入進來，從點滴做起，讓愛匯集成一股暖流，流進每一個人的心中！

去看看那些連基本生活學習都無法保障的孩子吧，你們有的，他們也應該有。